PPD TPPD

Porcentaje de programas de doctorado escolarizados en áreas de ciencia y tecnología registrados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC)

 

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Descripción
CARACTERÍSTICAS DEL INDICADOR
1 Nombre del indicador Porcentaje de programas de doctorado escolarizados en áreas de ciencia y tecnología registrados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC)
2 Definición Mide la proporción de programas de doctorado escolarizados de calidad en áreas de Ciencia y Tecnología respecto al total de programas de doctorado escolarizados en áreas de Ciencia y Tecnología en el país
3 Método de cálculo

PPDCYT=PPDPNPC CYT/TPPDCYT

PPDCYT: Proporción de programas de doctorado escolarizados en áreas de Ciencia y Tecnología registrados en el PNPC.
PPDPNPC CYT: Número de programas de doctorado escolarizados en áreas de Ciencia y Tecnología registrados en el PNPC, coordinado por el Conacyt y la SEP.
TPPDCYT: Número total de programas de doctorado escolarizados en áreas de Ciencia y Tecnología registrados por la SEP a nivel nacional.

4 Unidad de medida Porcentaje
5 Periodicidad Anual
6 Fuente de información del indicador PPDPNPC CYT: Conacyt  PPDCYT=PPDPNPC CYT/TPPDCYT
TPPDCYT: SEP
7 Responsable del indicador  Lydia Loza Lugo, Directora de Planeación, DAPYB
8 Medio de difusión del indicador (puede ser más de uno)

http://www.siicyt.gob.mx/index.php/estadisticas/indicadores

CARACTERÍSTICAS DE LAS VARIABLES
9 Definición de la variable 1 PPDPNPC CYT: Programas de doctorado escolarizados en áreas de Ciencia y Tecnología registrados en el PNPC coordinados por el Conacyt y la SEP
10 Medio de verificación de la variable 1 Datos obtenidos de la Base de Datos de la Dirección Adjunta de Posgrado y Becas
11 Frecuencia de medición de la variable 1 Anual
12 Unidad de medida de la variable 1 Número
13 Definición de la variable 2 TPPDCYT: Programas de doctorado escolarizados en áreas de Ciencia y Tecnología registrados por la SEP a nivel nacional
14 Medio de verificación de la variable 2 SEP-Sistema de consulta y explotación. Educación superior DGPEE
15 Frecuencia de medición de la variable 2 Anual
16 Unidad de medida de la variable 2 Número
Comentarios u observaciones generales (disponibilidad de datos, rezagos con la información, etcétera. Máximo, 100 caractéres)